Materiaal
- Bank: 2x
- Bok: 2x
- Dobbelsteen: 2x
- flesje: 2x
- Pylon: 8x
- Springkast: 2x
- Springtouw: 2x
- Springtouw: 2x
- Turnmatje: 2x
“Een leuk en snel estafette spel waarbij geluk heel belangrijk is. “
Doel
Situatieschets
Verdeel de groep in tweeën, beide groepen hebben dezelfde opstelling.
Voor elke groep staan er zes opdrachten klaar. De banken met groepen staan naar het midden gericht. Beide groepen hebben een dobbelsteen die ze mogen gooien als een opdracht is volbracht.
Omschrijving
Elk getal van de dobbelsteen heeft een eigen opdracht. Als een groep alle opdrachten heeft voldaan heeft deze groep gewonnen. Als je het zelfde getal nog een keer gooit moet je deze opdracht dus nog een keer doen.
Voorbeelden van opdrachten:
1: Bouw een pyramide met 3 of 5 personen.
2: Doe de bottle flip challenge met een flesje op de kast (of met een pylon).
3: Ga met de gehele groep in kruiwagenloop van pylonenlijn tot pylonenlijn.
4: 1 iemand van de groep moet om de bok heen kruipen zonder de grond te raken. (beginnen met buik op de bok).
5: Met de groep touwtje springen waarbij de helft van de groep in en uit heeft gesprongen.
6: Schiet in totaal 6 keer in de basket.
Als je alle opdrachten hebt gedaan heb je gewonnen. Uiteraard kun je variëren in opdrachten.
Filmpjes
Dit was nog maar het begin
Je hebt zojuist één les gezien uit een verzameling van 1505 kant-en-klare gymlessen. Elke les direct inzetbaar. Elke les met een duidelijk leerdoel. Elke les ontworpen om jouw voorbereidingstijd te halveren – en je lessen te verdubbelen in impact.
Stel je voor: nooit meer zoeken, nooit meer improviseren. Gewoon inspiratie wanneer jij het nodig hebt.
Dit is wat je krijgt:
2507 gymleerkrachten gingen je al voorBelangrijkste regels
- De eerste keer gooi je samen op commando van de docent.
- Na een voltooide opdracht mag je opnieuw gooien.
- Als alle opdrachten zijn gedaan heb je gewonnen.
- Als je hetzelfde cijfer nog een keer gooit moet je deze opdracht dus nog een keer doen, ook als je deze al gedaan hebt.
Differentiatie
Makkelijker
- Een opdracht hoeft niet twee keer.
- Een opdracht hoeft niet drie keer.
- De groep moet allemaal over de bok springen i.p.v. de opdracht voltooien.
Intensiteit
Eigenschappen
Thema’s
2 reacties op “Zestafette”
-
Ik dit spel vandaag bij de start van het nieuwe schooljaar 2018-2019 laten spelen en de leerlingen vonden dit een leuk spel. Er was heel veel inzet en de leerlingen waren voortdurend in beweging. Enig nadeel vond ik dat het spel soms vlug was afgelopen afhankelijk van de factor geluk bij het werpen van de dobbelsteen. In sommige klassen werd het spel tot 2x toe gespeeld.
-
goed om te horen dat het beviel! Ik speel het spel soms ook twee keer, of ik verzin een andere opdracht die lang duurt zodat de verhouding gooien/werken anders uitkomt.
-

Geef een reactie
Je moet ingelogd zijn op om een reactie te plaatsen.