Olympische Winterspelen – Moguls & Aerials
Kan jij de moguls beheersen en eindigen met een coole sprong?
Kan jij de moguls beheersen en eindigen met een coole sprong?
Bedenk een route langs 7 opdrachten en voer deze uit. Wie bedenkt de meest creatieve route en waarom is deze route het best bedacht?
Soms is het leuk om een gokje te wagen…..kan jij goed gokken?
In hoeveel stappen, sprongen of zelfbedachte manieren kun je naar de overkant komen en op welke manier kan de score gaan worden verbeterd?
Een mooie buitenspel activiteit die leerlingen uitdaagt om te gaan oefenen met verschillende vormen van touwtje springen.
De tijd is bij dit onderdeel heel belangrijk. Versnel, vertraag of verander je de bewegingen in het parkoers om jouw doel te behalen?
Bij deze activiteit gaat het om het activeren van het zintuig “horen”. Hoeveel lopers kan jij tikken terwijl je geblinddoekt bent?
Beeld een kerstfiguur uit in de lucht of met een groepje leerlingen. Kunnen anderen raden welk kerstfiguur wordt uitgebeeld?
Bij dit onderdeel kunnen de leerlingen hun creativiteit kwijt. Welke trucjes kennen en kunnen zij en kijken en helpen ze ook medeleerlingen?
De pieten halen de cadeaus op met de stoomboot. Op de terugweg klimmen en springen ze over de daken.
Leer springen in het lange touw door deze opbouw te volgen. Leerlingen leren timen en begrijpen waardoor het springen wel of niet lukt.
De start bij het touwtje springen is altijd lastig. Met deze kaart leer je hoe de leerlingen allemaal kunnen gaan springtouwen.
Geen producten in de winkelwagen.