Frostie de sneeuwpop
Een eenvoudig dansje om de leerlingen van de onderbouw aan te leren waarbij leerlingen goed leren te luisteren naar de tekst in een liedje.
Een eenvoudig dansje om de leerlingen van de onderbouw aan te leren waarbij leerlingen goed leren te luisteren naar de tekst in een liedje.
Bij dit onderdeel kunnen de leerlingen hun creativiteit kwijt. Welke trucjes kennen en kunnen zij en kijken en helpen ze ook medeleerlingen?
De strooipiet komt langs in de gymzaal, de strijd om de pepernoten kan beginnen. Wie pakt de meeste pepernoten?
De pieten zijn in deze opdracht de pakjes aan het bezorgen. Bezorgen ze van veraf of van dichtbij, van hoog of van laag?
Via de meeste muren kunnen de pieten niet omhoog klimmen. Gelukkig hebben de meeste gebouwen een regenpijp.
Bezorg zo snel mogelijk alle cadeaus bij alle kinderen door ze in de verschillende schoorstenen te gooien.
De pieten halen de cadeaus op met de stoomboot. Op de terugweg klimmen en springen ze over de daken.
Probeer door achterover te rollen een pittenzakje te mikken in 1 van de vakken. Je mag alleen jouw voeten gebruiken!
Het uitbeeldend nadoen van elkaar met een onzichtbare spiegel tussen de leerlingen. Dit kan zonder en met materiaal.
Kennismaken is een belangrijke start van het jaar. Ook in de gymzaal kan je dit op een leuke manier doen en hiermee een mooie band creëren.
Leer springen in het lange touw door deze opbouw te volgen. Leerlingen leren timen en begrijpen waardoor het springen wel of niet lukt.
De start bij het touwtje springen is altijd lastig. Met deze kaart leer je hoe de leerlingen allemaal kunnen gaan springtouwen.
Geen producten in de winkelwagen.