Gemiddeld

  • Symboolbetekenis

    Wat betekenen symbolen die je tegenkomt? In deze gymles denk je hierover na en ga je bewegingen passend bij de symbolen bedenken.

  • Knijpers pakken

    Pak de knijper van de andere speler, zonder jouw balans te verliezen. Ga je in de aanval of ben je een verdedigende speler?

  • Evenwichtsstrijd

    De strijd tussen de leerlingen wie zichzelf het beste in evenwicht kan houden en tegelijkertijd de ander uit balans kan krijgen.

  • Ridderbal

    “Bestijg uw paard, laat de loopbrug zakken en val aan!” Kunnen jullie de tegenstanders verslaan?

  • Pietentrucjes

    Bij dit onderdeel kunnen de leerlingen hun creativiteit kwijt. Welke trucjes kennen en kunnen zij en kijken en helpen ze ook medeleerlingen?

  • Strooien

    De strooipiet komt langs in de gymzaal, de strijd om de pepernoten kan beginnen. Wie pakt de meeste pepernoten?

  • Het grote pepernotenspel

    “Pepernoten” zoeken in de zaal. Hoe leuk is dat?! Helaas kan je ze niet opeten, maar je moet ze wel proberen als eerst allemaal te verzamelen.

  • Overlopen

    In hoeveel stappen, sprongen of zelfbedachte manieren kun je naar de overkant komen en op welke manier kan de score gaan worden verbeterd?

  • Triple Trefbal

    Probeer je dit trefbalspel tactisch te spelen of ga je juist vol in de aanval?